| 9000170542 |
Future Classroom Lab: espai, metodologia i tecnologia |
| 2019-2020 |
Seminari semipresencial. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
18/2/2020 - 12/5/2020 (20 hores) de 17:00h a 20:00h |
| |
INS Jaume Balmes |
| |
c. Pau Claris, 121 (Barcelona) |
| |
|
| Format |
Semipresencial |
| Sincronicitat |
Mixt |
| Organització |
Servei de Llengües Estrangeres i d'Origen
|
| | |
| |
Activitat passada a format virtual, instrucció 3/2020 de 13 de març. COVID19 |
| | |
| Accessos |
METRO (Línia 3)
Estació PASSEIG DE GRÀCIA (Sortida C. del Consell de Cent)
Correspondència METRO (Línies 2 i 4)
Correspondència RENFE
Veure plànol
|
| Inscripció |
09/01/2020 - 19/01/2020 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
El curs té per objectiu de presentar a docents i equips directius conceptes, eines i possibilitats d’intercanvi de bones pràctiques en relació amb l’aula del futur. Es presentaran eines per facilitar el procés d’innovació als centres i a les aules.
|
| | |
| Objectius |
Familiaritzar el professorat amb el concepte d’aula del futur i les seves possibilitats.
Presentar les possibilitats reals d’organitzar l’aula a partir dels recursos actuals dels centres i segons els reptes educatius del s.XXI.
Presentar eines digitals a l’abast que afavoreixen les estratègies d’aprenentatge centrades en l’alumnat.
Col·laborar en el disseny d’activitats enfocades a l’adquisició de les competències del s.XXI i presentar exemples de bones pràctiques.
Donar a conèixer el programa Future Classroom Lab de la xarxa ©Schoolnet i les possibilitats formatives i de coneixement de bones pràctiques que ofereix a la comunitat escolar.
|
| | |
| Continguts |
Com és una aula del futur: identificació de les àrees de treball i les seves possibilitats, i definició dels canvis.
Auto-avaluació del centre quant a maduresa en l’ús de les TIC per al procés d’ensenyament-aprenentatge.
Creació d’un espai d’Aula de Futur com a projecció del canvi.
Disseny d’activitats d’aprenentatge innovadores amb l’ajut de les tecnologies educatives.
Avaluació de les activitats d’aprenentatge per a la innovació a l’aula.
|
| | |
| Formador/a |
Marta Pey
|
| | |
| Avaluació |
Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa. (Nivell 1). Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa. (Nivells 2 i 3). Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent. (Nivell 3)
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació. Avaluació positiva de les tasques individuals i/o de grup en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Especialment adreçat a docents i equips directius
|
| | |
| E-mail |
erasmusplus@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
18/02/2020 |
1700 |
2000 |
| Sessió 2 |
dimarts |
10/03/2020 |
1700 |
2000 |
| Sessió 3 |
dimarts |
14/04/2020 |
1700 |
2000 |
| Sessió 4 |
dimarts |
12/05/2020 |
1700 |
2000 |
|
| | |
